Cara melafalkan "what do you want" dalam bahasa Inggris — panduan ucapan bersambung (IPA /ˈwʌɾəjəˈwɑnt/)

Bagaimana penutur asli melafalkan "what do you want" (IPA /ˈwʌɾəjəˈwɑnt/) — aturan ucapan bersambung, kalimat contoh, dan audio GA/RP. Gratis. GA: flap+reduksi; RP: d+you→/dʒə/

what do you want pelafalan (IPA /ˈwʌɾəjəˈwɑnt/) — Penautan

Apa yang terjadi pada frasa ini

GA: flap+reduksi; RP: d+you→/dʒə/

Kalimat contoh

So, what do you want for dinner?
Tell me, what do you want?
what do you want from the shop?
what do you want to drink?

Kesalahan umum berdasarkan bahasa ibu

Penutur bahasa Indonesia

Kesalahan: Mengucapkan setiap kata sepenuhnya dan terpisah — [wʌt] [du] [ju] [wɑnt].

Alasan: Bahasa Indonesia adalah syllable-timed dan tidak menerapkan flapping intervocalic atau reduksi mendalam pada kata fungsi.

Perbaikan: Konversi [t] dari "what" menjadi flap [ɾ], reduksi "do you" menjadi [əjə]: [ˈwʌɾəjəˈwɑnt]. Latih "whaddaya want" sebagai unit ritmis.

Penutur Filipino

Kesalahan: Setiap kata utuh.

Alasan: Filipino syllable-timed.

Perbaikan: [t] flap, "do you" → [əjə]: [ˈwʌɾəjəˈwɑnt].

Penutur bahasa Vietnam

Kesalahan: Tonalitas dan setiap kata jelas.

Alasan: Vietnam tonal.

Perbaikan: [t] flap, "do you" → [əjə]: [ˈwʌɾəjəˈwɑnt].

Pola frasa yang mirip

what do you think — pola do-you reduksi identik: Berperilaku sama: [ˈwʌɾəjəˈθɪŋk].
did you eat yet — d+you asimilasi + linking lebih lanjut: Di sini "did" + "you" menyatu menjadi [dʒ] alih-alih mereduksi ke schwa.
nice to meet you — you memicu asimilasi pada konsonan sebelumnya: Di sini [t]→[tʃ].

Kalimat latihan

What do you want for lunch? (menanyakan preferensi makanan)
Tell me what do you want. (mendorong seseorang menyatakan keinginan)
What do you want from me? (mengungkapkan frustrasi atau kebingungan)
What do you want to drink? (menawarkan minuman)
I don't know what do you want here. (percakapan santai tentang niat)

Catatan

"What do you want" adalah salah satu pola pertanyaan paling sering dalam bahasa Inggris lisan, dan pengucapan santainya [ˈwʌɾəjəˈwɑnt] dapat tampak hampir tidak dikenali di samping ejaannya. Dua proses menumpuk: pertama, [t] akhir "what" flap dalam General American, terhubung ke depan alih-alih berhenti; kedua, kata-kata berkontenn rendah "do" dan "you" runtuh menjadi satu suku kata cepat tak berpressure [əjə], biasanya ditulis dalam teks santai sebagai "whaddaya". Pelajar yang mengucapkan keempat kata dengan bobot yang sama dan vokal penuh akan terdengar kaku dan terlalu formal.